В Стерлитамаке обсудили роль Профсоюза: от правовой защиты до преимуществ профсоюзного членства
В эти дни в Стерлитамаке проходит масштабный образовательный форум «Образование Стерлитамака: вызовы времени и эффективные решения». Одной из самых востребованных площадок стала секция, посвященная деятельности Профсоюза образования Башкортостана — чем она сегодня полезна не только для работников, но и для руководителей образовательных учреждений.
Аудиторию ждал подробный разбор возможностей Профсоюза и проводимой им социальной политики. Специалисты республиканской организации Анастасия Хафизова и Альберт Абукаев в своих презентациях представили три ключевых направления работы:
— Правовой блок: юридическая поддержка при трудовых спорах и защита интересов работников и руководителей.
— Социальный блок: программы помощи членам профсоюза и их семьям.
— Охрана труда: обеспечение безопасных условий на рабочих местах.
Модератором дискуссии выступил Станислав Яруллин. Встреча прошла в формате живого диалога: аудитория активно задавала вопросы и вносила конструктивные предложения по развитию социального партнерства. Руководителей образовательных организаций особенно интересовали прикладные темы, напрямую влияющие на работу коллективов:
— оформление статуса молодого специалиста и порядок начисления положенных выплат;
— организация и оплата обязательных медицинских осмотров;
— нюансы участия педагогических работников в проведении ГИА;
— проведение обучения и проверки знаний по охране труда с соблюдением всех нормативов.
Отдельное внимание было уделено социальным проектам и целевым программам Профсоюза образования Башкортостана, которые помогают решать бытовые вопросы педагогов и укрепляют корпоративную культуру: профсоюзное страхование и гранты, оздоровление и финансовая поддержка, спорт и получение новых компетенций.
Главный итог площадки — Профсоюз сегодня остается реальным инструментом поддержки руководителя и работника. Он помогает грамотно выстраивать диалог с коллективом, минимизировать юридические риски и эффективно использовать механизмы социального партнерства для развития образовательной организации.