Министр образования республики встретился с профсоюзным активом
Министр образования и науки РБ Айбулат Хажин принял участие в республиканском семинаре-совещании председателей территориальных, первичных организаций Башкирской республиканской организации Общероссийского Профсоюза образования, прошедшем накануне в уфимском Доме Профсоюзов.
Айбулат Хажин проинформировал участников семинара о некоторых аспектах деятельности министерства в вопросах развития образования республики и социальной поддержки работников отрасли, ответил на актуальные вопросы.
О низком окладе работников образования (8800 рублей, сумма не индексировалась с 2019 года):
— Абсолютно согласен с тем, что размер оклада учителя — это совершенно не те деньги, которые должны быть. Сегодня готов и передан в Правительство республики план, который мы готовили совместно с рескомом Профсоюза, по увеличению окладов педагогов до минимального размера оплаты труда. Если в правительстве и затем в Госсобрании — Курултае РБ нашу инициативу поддержат, то из бюджета будут выделены на эти цели соответствующие средства. Это позволит вывести зарплату педагогов на достойный уровень.
О заработной плате:
— Необходимо пересмотреть систему оплаты труда педагогов. Сегодня гарантированная часть их зарплаты составляет 35%. Остальное — стимулирующие и компенсационные выплаты. Там, где руководитель адекватный — они распределяются справедливо, вопросов в коллективе не возникает: каждый учитель видит сколько он получил баллов и за что. Но есть учреждения, где директора разделяют коллектив на тех, кто «ближе к телу» и «подальше». Здесь стимулирующие выплаты начинают выполнять функцию «кнута и пряника». Так быть не должно. Нам вместе с профсоюзом нужно перевернуть зарплатную пирамиду: гарантированная часть зарплаты должна составлять, как минимум, 65%.
О компенсации расходов на коммунальные услуги педработникам, работающим и проживающим в сельской местности:
— Мы с рескомом профсоюза неоднократно на разных уровнях поднимали вопрос о необходимости повышения размера компенсации. И до решения вопроса, как мне кажется, осталось совсем немного. Сегодня в Башкирии компенсация составляет 600 рублей, хотя в соседних регионах доходит до трёх тысяч рублей. Цена вопроса — 200 миллионов рублей, с учётом того, что фонд оплаты труда учителей в РБ составляет 40 миллиардов рублей, это не такая уж и критичная сумма для системы образования. Мы должны совместно отстоять нашу позицию и повысить размер компенсации, как минимум, до 1200 рублей, а лучше — 1500 рублей.
О нехватке кадров:
— Дефицит кадров у нас довольно высок. В системе общего нам не хватает примерно 1500 педагогов. Это приводит к тому, что в среднем в Башкирии учителя работают более чем на 1,5 ставки. Это, в среднем. Значит, есть учителя, которые работают и на две ставки. То есть у них не остаётся времени на творчество и саморазвитие. Нам необходимо вместе с профсоюзами решить эту проблему.
О грантах молодым специалистам:
— К сожалению, в этом году лишь 25 молодых учителей, работающих в сельской местности, получили гранты в размере 690 тысяч рублей. Но в следующем году мы возместим потерю — такую поддержку получат 150 молодых педагогов.
Об оздоровлении работников отрасли (из бюджета республики средства на эти цели не выделяются с 2018 года):
— Систему оздоровления наших педагогов мы вернем. В бюджете 2023 года средства на оздоровление педагогов заложены.
О платных курсах для педагогов:
— Отмечу, что ни одного письма рекомендующего и обязывающего педагогов проходить курсы повышения квалификации на платной основе я не подписывал. Любые предложения, которые приходят к нам со стороны с тем, чтобы заработать денег и провести какие-нибудь курсы для педагогов, мною сразу отклоняются. Если предлагают на бесплатной основе, пожалуйста. Но только в том случае, если: во-первых, это будет обучение для определенной, целевой аудитории, во-вторых — это обучение будет приносить результат, и в третьих — обучение будет завершаться выдачей соответствующего документа об обучении.
Перегибы на местах на уровне отделов образования с тем, чтобы всех педагогов загнать на ту или иную учебу на платной основе недопустимы.
Да, есть курсы повышения квалификации, которые мы рекомендуем проходить. Например, ввели новые ФГОСы, значит учителю стоит пройти по ним курсы повышения квалификации. Если он не ознакомиться с ними, то ему тяжело будет реализовывать новые требования ФГОС в своей профессиональной деятельности. Есть курсы, связанные с патриотикой, но это опять же ограниченный круг лиц: замдиректора, советники. Никого иных мы не обязываем проходить такие курсы. Для педагогов-психологов, социальных педагогов свои курсы.
Различным непонятным организациям, состоящим из 2−3 человек и решившим подзаработать на наших учителях — отказывайте. Если есть такие случаи, обращайтесь ко мне, соцсети у меня открыты. Каждый случай мы внимательно рассматриваем. Я открыт для общения, обращайтесь.
О квотах на награды:
— Я запретил слово «квота», уже три года его нет. Нельзя жалеть наград для педагогов. Сколько наградных материалов приходит с районов и городов, столько и подписываем.
О документационной нагрузке на преподавателей колледжей:
— Мы подготовим перечень документов, работу с которыми позволительно возлагать на преподавателей, мастеров производственного обучения колледжей и распространим это письмо по всем учреждениям не только подведомственным Министерству образования, но и в колледжи министерств здравоохранения, культуры, лесного хозяйства и др.
О 2023 годе — Годе педагога и наставника:
— Нас ждут интересные мероприятия и прорывные проекты в сфере образования, которые позволят нам двигаться вперед.
Артур Сунагатуллин, Станислав Яруллин
