Вопрос-ответ

Здравствуйте! Преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности устанавливается не объем учебной нагрузки, а продолжительность рабочего времени в неделю — 36 часов за 1 ставку (Приказ Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601).
Преподаватель ОБЖ осуществляет обучение и воспитание обучающихся, воспитанников с учетом специфики курсов основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки в объеме не более 9 часов в неделю (Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н). При этом оплата труда преподавателя ОБЖ не зависит от количества часов. Если он принят на работу на 1 ставку (36 часов) и осуществляет обучение в объеме 1, 2, 7 или 9 часов - оплата труда будет одинаковой, т.к. норма работы на 1 ставку остается прежней — 36 часов.

Однозначно ответить на этот вопрос не представляется возможным, так как данная конкретная ситуация нормами права не урегулирована.

С одной стороны, уволившись, работник (в данном случае воспитатель) прекращает с учреждением трудовые отношения и получает полный расчет за отработанное время. Таким образом, на стимулирующие выплаты, осуществляемые в учреждении после увольнения, этот работник не имеет права.

С другой стороны, если в течение короткого времени работник снова был принят на работу в это же учреждение, считаем возможным при установлении стимулирующих выплат учитывать и результаты его профессиональной деятельности за период с января по август месяцы.

Однако возможность выплаты в такой (исключительной) ситуации должна быть отражена в локальных нормативных актах учреждения (положении об установлении стимулирующих выплат, коллективном договоре).

В противном случае, для решения этого вопроса работник может обратиться в суд.

Здравствуйте! С этим вопросом вам стоит обратиться в первичную профсоюзную организацию своего учреждения.

Можете, если проводите занятия в группе, сформированной из обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, имеющими заключение ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии). Для этого вносятся дополнения в локальные акты организации (коллективный договор, положение об оплате труда, учебный план, тарификацию и др.) по созданию группы для занятий с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья на базе коррекционной школы и установлению компенсационной выплаты в размере 15% за время занятий в группе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (п. 8.3.4. Положения об оплате труда работников государственных учреждений образования РБ, утвержденного постановлением Правительства РБ от 27 октября 2008 г. № 374).

В коллективном договоре, Положении об оплате труда образовательной организации предусматриваются повышающий коэффициент в размере 0,3 за фактическую нагрузку (ежемесячный) в течение 3-х лет со дня заключения трудового договора молодым специалистам — педагогическим работникам, впервые приступившим к работе после окончания образовательных организаций высшего образования, профессиональных образовательных организаций и единовременная стимулирующая выплата в размере «от одной до 4-х ставок заработной платы». Условия, порядок, конкретный размер единовременной стимулирующей выплаты определяются коллективным договором, положением об оплате труда вашей образовательной организации. Если молодой педагог соответствует требуемым условиям (устройство на работу в год окончания учебного заведения, наличие учебной нагрузки не менее одной тарифной ставки), то работодатель обязан выплатить ему единовременную стимулирующую выплату как молодому специалисту за счет фонда оплаты труда педагогических работников образовательной организации. Установление педагогическому работнику единовременной стимулирующей выплаты не предполагает заключения с ним каких-либо дополнительных договоров и оформления обязательств. Для бухгалтерии издается приказ руководителя, заявление от молодого специалиста не требуется.

За время нахождения педагога в длительном отпуске сроком до одного года заработная плата, в том числе стимулирующие выплаты, ему не начисляются, соответственно, не выплачиваются за счет бюджетных средств организации. Однако, работодатель самостоятельно разрабатывает систему стимулирования труда (ст. 135 ТК РФ), в том числе, определяет условия, порядок, размер стимулирующих выплат в своих локальных актах организации (коллективном договоре, положении об оплате труда, положении о стимулирующих выплатах). Если в локальных актах организации будут предусмотрены стимулирующие выплаты педагогу, находящемуся в длительном отпуске сроком до одного года, по результатам работы за предыдущий учебный год или др., то их выплата возможна за счет средств, полученных организацией от приносящей доход деятельности.

Здравствуйте! Еси во время ежегодного отпуска вам открыли больничный, то писать ФСС объяснительную не надо, нет такого требования.

Здравствуйте! Для ответа на ваш вопрос необходимо уточнить ряд моментов. Позвоните 273−18−43

Здравствуйте! Уволиться в отпуске можно, просто напишите заявление об увольнении по собственному желанию. Подробнее о сроках, здесь.

Здравствуйте! Для получения звания «Ветеран труда» необходимо иметь ведомственный знак отличия «Отличник просвещения» (Приказ Минпросвещения №5). Подробнее.

Здравствуйте! Если отпуск дают, то он должен быть полной продолжительности — 56 календарных дней.

Здравствуйте! Согласно действующему Порядку аттестации, в нет условия (требования) о возможности (о праве) аттестации на категорию только поле 2-х лет работы.

Здравствуйте! Скиньте решение фонда на почту рескома Профсоюза mail@eduprofrb.ru, посмотрим.

Здравствуйте! В самих ФГОС не содержится указание на количество часов по предметам и классам (Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 N 287 (ред. от 08.11.2022) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»). Одобренная решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 15.09.2022 N 6/22) «Примерная основная образовательная программа основного общего образования» не является обязательной для исполнения. ПООП содержит документы, развивающие и детализирующие положения и требования, определенные во ФГОС. Образовательная организация, в свою очередь, разрабатывая основную образовательную программу, использует содержащуюся в ПООП документацию с учетом своих возможностей и особенностей осуществления образовательной деятельности. Поэтому по вопросу разработки и утверждения учебной программы школы и ее наполнения часами, рекомендуем Вам обратиться в управление образования или в Министерство образования РБ.

Здравствуйте! И да и нет. Надо выяснять конкретные условия заключенного договора, изучить конкретный случай. Так, например, объем учебной нагрузки и преемственность преподавания предметов должны сохранятся из года в год (если нет объективных причин для их изменения). При этом, нет должности учитель информатики или учитель начальных классов, есть должность «учитель». Необходимо уточнить ряд моментов, звоните 273−18−43, или приходите на консультацию.

Здравствуйте! Если вы работаете с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (принимаете непосредственное участие в работе с детьми с ОВЗ, имеющие заключение ПМПК) и (или) лицами, нуждающимися в длительном лечении, то ежегодный отпуск должен составлять не менее 56 календарных дней.

Постановлением Правительства РБ от 27.10.2008 №374 определено, что педагогическим работникам в образовательных учреждениях, работающим в специальных (коррекционных) классах (группах) для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья, устанавливается компенсационные выплаты 15%.

Аналогичные компенсационные выплаты (15%) устанавливаются также работникам детского сада компенсирующего вида, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах компенсирующей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по квалификационной коррекции недостатков в физическом (или) психическом развитии одной и более категории детей с ограниченными возможностями здоровья.

В обоих случаях компенсационная выплата устанавливается за фактическое время работы в данных группах. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников устанавливаются в астрономических часах, независимо от продолжительности занятий, то есть в данном случае за 2 часа в неделю (п. 2 примечания к приложению №1 приказа Министерства образования и науки РФ от 22 декабря 2014 г. №1601). Фактически оплачиваются не минуты, а факт проведения учебного занятия с воспитанниками.

Обращаем внимание, что фактический объем учебной нагрузки в коррекционной группе должен быть определен в трудовом договоре педагогического работника.

В соответствии с постановлением Правительства РБ от 27.10.2008 №374 работникам образовательных учреждений, работающим в коррекционных группах, устанавливается компенсационная выплата 15%. Данная выплата устанавливается педагогическим работникам за фактически отработанное время в коррекционной группе (то есть, в группе, полностью укомплектованной детьми с ОВЗ). Если учитель-дефектолог ведет занятия в группе, в которой один или несколько детей с ОВЗ (но не вся группа), или с отдельно с детьми с ОВЗ, то учреждение самостоятельно, исходя из возможностей фонда оплаты труда, может установить ему доплату (п. 5.2.17 Отраслевого соглашения между Башкирским рескомом Профсоюза работников народного образования и науки РФ и Министерством образования и науки РБ на 2021−2023 годы). Условия и размер доплаты определяются локальными актами учреждения (коллективном договоре, положении об оплате труда), а также отражаются в трудовом договоре с работником.

Здравствуйте! Для ответа на вопрос необходимо уточнить ряд моментов. Приходите на консультацию: г. Уфа, ул. Кирова, 1 офис 226 или по телефону +7(347)273−18−43

Здравствуйте! Обязаны предоставить отпуск продолжительностью 56 календарных дней.