Уроки истории. Привить любовь к Родине можно только своим примером
Патриотизм востребован всегда, а сейчас особенно. Это прекрасно понимает учитель истории и обществознания средней школы села Нижнетроицкий Туймазинского района Республики Башкортостан Ольга Каптелинина, для которой патриотическое воспитание учеников стало стержнем работы. Именно поэтому 20 лет назад по ее инициативе был создан музей истории школы и села.
С Ольгой Павловной мы познакомились прошлой осенью в Доме Государственного Собрания — Курултая Республики Башкортостан, куда ее пригласили в числе 20 работников образования, достигших наиболее высоких результатов в профессиональной деятельности. За ее плечами более 40 лет педагогического стажа. Последние четыре года она также возглавляет профсоюзную организацию школы.
Я всегда знала, что приду в школу, ведь в моем роду много учителей, но главный пример для меня — это мама Валентина Федоровна Васильева, учитель русского языка и литературы, — рассказывает Ольга Павловна. — Я выбрала историю. Это трудный предмет, ведь каждое событие описывается с разных точек зрения, а где же тогда правда? Нужно обращаться к документам. Работая учителем истории, я даю своим ученикам самостоятельно делать выводы, а для этого предоставляю им возможность изучать документы, смотреть и анализировать кино-, фото- и видеохронику.
Ольга Каптелинина уверена, что учитель не только дает ребенку знания. Гораздо важнее то, что он задает моральные ориентиры, принципы общения с окружающими, воспитывает уважение к старшим и сверстникам. А также прививает ребенку необходимые качества для дальнейшей жизни, воспитывая будущих граждан.
— Учитель в первую очередь на своем примере должен показывать, что ему небезразлично, что происходит в России, что ожидает нашу страну в будущем, — отмечает Ольга Павловна. — Если дети будут чувствовать и видеть, что их учитель на деле, а не на словах любит свою страну, то они ему будут верить, и воспитание патриотических чувств будет направлено в нужное русло.
Для Ольги Каптелининой патриотическое воспитание имеет огромное значение еще и потому, что где еще, как не на уроках истории, можно наиболее полно рассмотреть такие понятия, как Отечество, долг, мужество, ратный подвиг, патриотизм.
— Горжусь тем, что преподаю историю, поскольку мои родители — участники Великой Отечественной войны. Мама воевала на Украине: гвардии младший сержант, радист-кодировщик метеобюро при штабе 5‑й штурмовой авиадивизии, награждена медалью «За Победу над Германией», — продолжает Ольга Павловна. — Папа Павел Ермолаевич Махонин сражался на 3‑м Белорусском фронте, ходил в разведку, награжден орденом Красной Звезды, медалями «За боевые заслуги», «За взятие Кенигсберга» и другими.
В Нижнетроицкой школе воспитание патриотизма — это не проведение разовых мероприятий, а комплексная совместная работа педагогов и учеников, углубление знаний детей по истории родного края. На стене школы установлена мемориальная доска выпускнику, Герою Советского Союза Алексею Лысенкову, погибшему в марте 1945 года при освобождении Венгрии от фашистских захватчиков. В школе проводятся уроки Мужества, конкурсы строя и песни, встречи с ветеранами, акции «День призывника», «Живая память», «Дети войны». Поддерживается связь с воинскими частями, где служат выпускники Нижнетроицкой школы.
20 лет назад по инициативе Ольги Каптелининой в школе был создан музей, при котором работают поисково-творческая лаборатория и школьное научное общество «Эврика». Экспозиция «Память» рассказывает о выпускниках и учителях — участниках войны. Отражен вклад в Победу работников Нижнетроицкой суконной фабрики. В годы войны предприятие выпускало шинельное сукно для фронта. Там же в 1941—1942 годах трудился бригадиром Файзулла Хазиевич Аглетдинов, которому в 1943 году было присвоено звание Героя Советского Союза.
— Сегодня выпускники школы вновь стали на защиту Родины, мобилизованные воины, как и деды-фронтовики, проявляют доблесть и отвагу, — говорит Ольга Каптелинина. — В условиях проведения специальной военной операции и глобальных угроз вопросы патриотического воспитания звучат еще острее.
Молодым учителям Нижнетроицкой школы повезло — им есть у кого учиться мастерству. Ольга Павловна — прекрасный наставник. Она лауреат республиканского конкурса «Эффективные практики наставничества в образовательных организациях РБ». Среди ее наград грамоты Управления образования и администрации Туймазинского района, Министерства образования и науки Республики Башкортостан, нагрудный знак «Почетный работник сферы образования». В 2022 году она стала победителем Всероссийского конкурса «Растим гражданина». Церемония награждения состоялась в Москве. А осенью прошлого года Ольга Каптелинина получила благодарность от председателя Госсобрания — Курултая РБ Константина Толкачева.
В этом году на муниципальном конкурсе «Педагог дополнительного образования» Ольга Павловна во время мастер-класса представила историю солдатского письма-треугольника. Письма, написанные во время мастер-класса, были переданы участникам СВО.
Артур СУНАГАТУЛЛИН. Мой профсоюз, №10 от 7 марта 2024